ЯК ПРАЦЮВАТИ З ПІДРУЧНИКОМ НА УРОКАХ ЕТИКИ 2. Уважно опрацьовуйте матеріал підручника: обов'язково читайте весь текст параграфа в класі або вдома. 3. Виконуйте в класі завдання та вправи до тексту, вміщені в рубриці «Обговорімо разом». Дотримуйтеся того способу роботи в колективі, який пропонує підручник. Це допоможе вам не тільки навчатися, а й цікаво спілкуватися з однокласниками. У підручнику є завдання в рубриці «Поміркуйте». Вони пропонують вам працювати індивідуально. 4. Цього року в підручнику з'явилася нова рубрика - «У світі добрих думок». Опрацьовуючи вміщені тут тексти, обов'язково звертайте увагу на те, коли їх було написано, хто автор, до скарбниці якого народу вони належать. 5. Усі важливі положення в тексті: поняття, які бажано запам'ятати, деякі висновки, приказки і прислів'я, що містять моральні правила, - виділено особливим шрифтом. На них слід звертати увагу, прагнучи запам'ятати. 6. Не оминайте рубрики «До вашої скарбнички слів», яка допоможе вам зрозуміти значення нових слів. 7. До спеціального зошита занотовуйте все, що здалося вам важливим, новим або не дуже зрозумілим, і все, на що звертає увагу вчитель. 8. Наприкінці уроку або вдома обов'язково перевірте, як засвоїли матеріал, виконуючи завдання з відповідної рубрики. Це допоможе вам з'ясувати, чи досягли ви тих результатів уроку, на які сподівалися. 9. Якщо ви пропустили урок, прочитайте текст параграфа та виконайте всі завдання й вправи самостійно. 10. Для домашнього завдання обирайте за бажанням одну вправу із запропонованих, погодивши свій вибір з учителем. Торік ви вже ознайомилися з тим, як можна співпрацювати у парах чи малих групах. Цей підручник пропонує вам оволодіти ще двома корисними навичками: навчитися брати участь у «мозковому штурмі» та обговорювати проблеми в загальному колі.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||