Уроки 32-33. перевірте,

чого навчилися, опановуючи тему

«Будьмо громадянами»

Завдання 1

Працюючи в малій групі, оберіть одну із наведених історій і придумайте її завершення. Поясніть, чому воно має бути саме таким. Сформулюйте мораль складеної вами історії.

Історія 1

ЯКИЙ СЛІД ПОВИННА ЗАЛИШИТИ ЛЮДИНА

НА ЗЕМЛІ

Старий Майстер збудував кам'яний будинок. Став поряд і милується будинком: «Завтра тут оселяться люди».

А в цей час біля дому грався семирічний Хлопчик. Він стрибнув на сходинку і залишив слід своєї маленької ніжки на цементі, який не встиг ще застигнути.

«Для чого ти псуєш мою працю?» - сказав із докором Майстер.

Хлопчик глянув на відбиток своєї ноги, посміхнувся і побіг.

Минуло багато років. Хлопчик став дорослою людиною...

Історія 2

ЧОМУ БАБУСЯ ВИЙШЛА

Мама збирала третьокласницю Марійку до школи. Вона попрасувала Марійці сукню і допомогла їй вдягтися. Потім допомогла взутись у червоні черевички. Червоні черевички не сподобалися Марійці. Вона сказала: «Хочу зелені черевички!».

Мама подала зелені черевички і допомогла взути. Однак і зелені черевички були дівчинці не до вподоби. Вона зняла їх і сказала мамі: «Хочу чорні черевички».

Мама подала чорні черевички і допомогла їх взути.

Біля вікна сиділа бабуся...

Історія З

БО ЦЕ БОЛЯЧЕ МАРІЇ ПЕТРІВНІ...

Це було в останній рік війни. Учня четвертого класу Володю образила однокласниця Ніна. Вона сказала йому на перерві: «П'ять суконь із латками».

Ніна натякнула на те, що у Володі п'ять сестер, мама часто хворіє, батько загинув на фронті, нема на що купити нові сукні. Тому у сестер сукні із латками... Володя не зміг стерпіти образу. Він не пішов скаржитися до Марії Петрівни. Він ударив Ніну. Дівчина залилася сльозами.

Марія Петрівна все чула і бачила...