І. Оцініть себе, зарахувавши за кожну відповідь по 1 балу.

I. Що таке духовність? 2. Яку людину називають релігійною? 3. Як треба ставитися до релігійних почуттів? 4. Коли слова «духовний» і «релігійний» є синонімами? 5. Що таке віра? 6. У що можуть вірити люди? 7. Як ведеться людині без віри? 8. Чому люди вірять у Бога? 9. Яка релігія в Україні має найглибші традиції? 10. Як пов'язані віра, надія та любов з духовністю людини? 11. Що є добром для побожної людини? 12. Що таке Божі заповіді?

II. Роздивіться ще раз картину, вміщену на початку параграфа, й поміркуйте, чому образ Марії Магдалини не перестає бентежити уяву митців. У чому сила цього образу? На чому, по-вашому, ґрунтується глибока віра?

1. Поміркуйте над українськими прислів'ями. Оберіть одне й напишіть за ним невеличкий твір-міркування «Чому ми прагнемо віри».

Невіра й невірою буде.

Двом богам ніколи не моляться.

Без Бога ні до порога.

Кому Бог поможе, то й усе переможе.

Бачить Бог з неба, що кому треба.

Від серця до Бога навпростець дорога.

2. Поміркуйте над ситуацією. Чому розплакалася Наталка? Що таке релігійні почуття? Як треба до них ставитися?

На уроці літератури шестикласники читали уривок з Біблії, у якому йшлося про страждання і смерть Ісуса Христа. Наталка розплакалася, а її сусід Петро, назвавши дівчину плаксою, засміявся. Наталка підхопилася й вибігла. На якусь мить у класі запала тиша.

3. Які релігійні свята ви знаєте? Які традиції, пов'язані з їх святкуванням, вам відомі?